Fue presentado el libro “Inteligencia Artificial en la Educación Superior: Percepciones docentes sobre el uso de la IA en la universidad”, una obra que analiza el impacto de las tecnologías inteligentes en los procesos educativos universitarios, abordando sus desafíos, oportunidades y aportes para la innovación pedagógica.
El material está dirigido a docentes, gestores académicos, investigadores y profesionales interesados en comprender cómo la inteligencia artificial transforma la enseñanza, la evaluación y la gestión educativa, promoviendo prácticas más innovadoras, éticas e inclusivas.
El autor, João Fernando Costa Júnior, es egresado del Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación de la UTIC, y presenta en esta obra los resultados de su investigación doctoral, ofreciendo una reflexión crítica sobre el futuro de la educación superior en la era digital.
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