O excludente sistema educacional brasileiro

injustiças à vista

Autores/as

  • Ijanira Nazaré de Soza

Palabras clave:

educación pública, el acceso a la escuela pública, los derechos de los ciudadanos

Resumen

El documento presentado muestra la situación embarazosa de la
educación brasileña, el panorama de la educación básica a la superior
muestra las dificultades para entrar y permanecer en las instituciones
públicas. El propósito de este artículo es mostrar la educación básica y
superior en el término mente dispensa por las autoridades, mediante
la investigación teórica en señalar las deficiencias, los resultados antes
mencionados son la accesibilidad de la educación pública y no se
respetan los derechos, se concluye que la educación pública democrá-
tica y la calidad condición digna a los ciudadanos necesitan para
sobresalir.

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Publicado

2021-01-14

Cómo citar

Nazaré de Soza, I. (2021). O excludente sistema educacional brasileiro: injustiças à vista. Arandu UTIC, 4(1). Recuperado a partir de http://www.utic.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/38

Número

Sección

Artículos de investigación