Gratuidad de la Educación Superior en Chile

Autores/as

  • Nicolás Barrientos Oradini
  • Luis Araya
  • Ángel Acevedo
  • Víctor Yáñez
  • Ximena Gambra
  • Carolina Cornejo

Palabras clave:

Gratuidad Universitaria, Educación Superior, Socioeconómico, Vulnerabilidad, Chile

Resumen

La actual propuesta de gratuidad en la educación superior en Chile ha hecho una clara delimitación socioeconómica para los posibles beneficiarios, además de imponer requisitos jurídicos y de certificación para las instituciones. Frente a esto hay una gran cantidad de estudiantes (más del 50% en el caso de las universidades) que cumplirían con los requisitos socioeconómicos, pero que no asistirían a una institución que califique para el beneficio. Frente a lo anterior, es necesario indagar en los alcances de esta propuesta y las implicancias de justicia que estarían detrás de sus consecuencias.

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Publicado

2021-01-15

Cómo citar

Barrientos Oradini, N., Araya Castillo, L., Acevedo, Ángel, Yáñez Jara, V., Gambra, X., & Cornejo, C. (2021). Gratuidad de la Educación Superior en Chile. Arandu UTIC, 7(1). Recuperado a partir de http://www.utic.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/97

Número

Sección

Artículos de investigación

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