Fatores que contribuem para a formação leitora dos alunos do ensino fundamental I das escolas do bairro senhor do bonfim, do município de xique-xique/ba, no ano de 2020

Autores/as

  • Ana Lúcia da Silva Cruz

Resumen

Considerando que as famílias, as escolas e os docentes apresentam aracterísticas que ajudam a desenvolver a formação leitora dos alunos e que são componentes de constantes discussões no desenvolvimento do ensino, o presente artigo é resultado de uma pesquisa de mestrado que teve como tema a Formação leitora noEnsino Fundamental I, como objetivo geral buscou-se: Determinar os fatores que contribuem para a formação leitora dos alunos do Ensino Fundamental I das escolas do bairro Senhor do Bonfim, do município de Xique-Xique BA, no ano de 2020. Os objetivos específicos foram: Descrever os fatores familiares, identificar os fatores escolares e especificar os fatores docentes que contribuem para a formação leitora dos alunos do Ensino Fundamental I. Fundamentou-se em autores como: Freire (1989,1991), Gadotti (2007), Libâneo (2005), dentre outros. A amostra foi de 80 (oitenta) familiares, 2 (dois) gestores e 10 (dez) professores. Quanto a metodologia, o tipo de pesquisa adotado neste trabalho foi de abordagem quantitativa. A técnica utilizada foi uma entrevista estruturada, tendo como instrumento um questionário tricotômico fechado. O desenho de investigação foi não - experimental. A média geral apresenta uma distribuição diferenciada. Sendo que os fatores docentes aparecem com maior índice 89,9%, enquanto que os fatores familiares aparecem com uma média de 63,5% e por último os fatores escolares com 58,3%. Conclui-se que nas escolas de Ensino Fundamental I, participantes da investigação, os fatores que contribuem para a formação leitora apresentados nesta pesquisa por meio das dimensões estudadas giram em torno de 70,6%.

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Publicado

2022-12-20

Cómo citar

da Silva Cruz, A. L. (2022). Fatores que contribuem para a formação leitora dos alunos do ensino fundamental I das escolas do bairro senhor do bonfim, do município de xique-xique/ba, no ano de 2020. Tembikuaaty Rekávo (TAR): Ciencia, Tecnología Y Educación UTIC, 1(1). Recuperado a partir de http://www.utic.edu.py/revista.tembikuaatyrekavo/index.php/revistas/article/view/3

Número

Sección

Artículos de investigación