Dificuldades do professor no processo de ensinar alunos surdos na cidade de Teresina Pi no ano de 2021

Autores/as

  • Dalva Maria do Socorro Ferreira de Freitas Sem emprego

Palabras clave:

Dificuldades, Professor, Libras, Ensino, Alunos, Surdos

Resumen

Ensinar alunos surdos em sala de aula regular não é fácil, o professor deve fazer adaptações curriculares nos conteúdos, nas metodológicas, na didática e no processo avaliativo para incluir os alunos surdos e oferecer uma educação de qualidade. O estudo centrou-se nessas dificuldades do professor, partindo da seguinte questão norteadora: Quais as dificuldades do professor no processo para ensinar alunos surdos no município de Teresina Piauí no ano de 2021? Assim, buscou-se, como objetivo macro, determinar as dificuldades do professor para o ensino de alunos surdos em sala de aula regular de ensino fundamental, e, para tanto, especificamente objetivou identificar as dificuldades dos docentes no âmbito: cultural; didático pedagógico e linguístico no ensino de alunos surdos nas escolas de ensino fundamental em Teresina- PI. O estudo fundamentou-se teoricamente em autores tais como: Candau (2012), Quadros (2015), Perlin (2013), Silva (2018), Lacerda e Santos (2013), Silvino (2016), Skliar (2013), Gesser (2014), Freitas (2016), Silvano (2016), Alves (2016), Zanata (2017), Almeida (2018) e outros. Metodologicamente a investigação caracterizou-se como: quantitativa, descritiva, desenho não experimental, de campo e transversal. A técnica utilizada para a coleta de dados foi a enquete, como instrumento: questionário dicotômico fechado aplicado a 43 professores de alunos surdos no ensino fundamental de 3 escolas estaduais. Das dificuldades enfrentadas pelos docentes destacam-se as didáticopedagógicas e linguísticas, indicando grave deficiência no ensino de alunos surdos.

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Citas

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Publicado

2022-12-20

Cómo citar

Ferreira de Freitas, D. M. do S. (2022). Dificuldades do professor no processo de ensinar alunos surdos na cidade de Teresina Pi no ano de 2021. Tembikuaaty Rekávo (TAR): Ciencia, Tecnología Y Educación UTIC, 1(1). Recuperado a partir de http://www.utic.edu.py/revista.tembikuaatyrekavo/index.php/revistas/article/view/6

Número

Sección

Artículos de investigación