Consolidar la formación teórico-práctica de los educadores comprometidos con la
docencia, la investigación y el liderazgo en la UTIC en un marco de la teoría de la
complejidad, el aprendizaje sistémico y la aplicación de competencias estratégicas
interpretativas, explicativas y críticas.
Desarrollar líneas de investigación sistemática, compleja e innovadora que responda a
los diferentes contextos de aplicación de las ideas y prácticas innovadoras vinculadas a
la epistemología, la investigación aplicada y la práctica educativa.