IDENTIFICAÇÃO
IV Simpósio Internacional de Educação de Santana/AP – SINEDUCS: Tema: O Tempo Pedagógico e as Novas Metodologias de Ensino
Público Destinatário
O IV SINEDUCS, evento de abrangência internacional, tem perspectiva de reunir em torno de 1.000 (mil) pessoas envolvidas com Educação Básica ou Superior, de natureza pública ou privada, tais como: gestores educacionais, docentes, alunos da Graduação ou da Pós-Graduação, pesquisadores, além de membros de Organizações Não-Governamentais, de Movimentos Sociais e Sindicais, e da comunidade em geral, especialmente do Brasil, Paraguai e Portugal
Carga Horáriao
40 horas
Agenda Geral do Simpósio
Órgãos/Instituições Promotoras
Instituições Parceiras
JUSTIFICATIVA
Com base na premissa de que não há fronteira para o conhecimento, a busca incansável pelo aprimoramento do saber requer aproximar territórios e compartilhar experiências, notadamente no mundo hodierno, que pressupõe uma educação cada vez mais globalizada, contudo sem perder a noção de regionalidade. Da mesma forma, é preciso reconhecer que a educação passa por mudanças em vários aspectos, tanto no Brasil como em qualquer parte do Mundo, notadamente após o advento da pandemia da COVID-19, que interferiu nos processos e procedimentos educacionais, constituindo complexo desafio a gestores e educadores, de modo geral.
Nesse sentido, o legado devastador da pandemia exige a busca de alternativas que levem a uma homeostase no campo educacional. Para tanto, é necessário considerar o “tempo pedagógico” vigente e nele estabelecer “novas metodologias de ensino”, que possam ampliar a visão do educador e contribuir ao fortalecimento da educação escolar. Daí a relevância da iniciativa da Secretaria Municipal de Santana (SEME/Stn), em promover o IV Simpósio Internacional de Educação, para intercambiar, em território amapaense, concepções e vivências, nacionais e estrangeiras, próprias do métier educacional.
Outro fator que impulsiona a proposição do Simpósio é a necessidade de atender às Diretrizes Nacionais de Educação que emanam do novo Governo Federal, bem como as metas do Plano Municipal de Educação, estabelecido pela Lei n. 1.078/2015.1 Nesse contexto, é compromisso da atual gestão da SEME, priorizar a execução do planejamento educacional delineado para o decênio 2015-2025, todavia sem perder de vista as demandas da contemporaneidade.
Na soma de todos esses elementos, entende-se que para a consecução do presente Projeto faz-se imprescindível o estabelecimento de parceria, com Órgãos e Instituições das mais diferentes vinculações geo-político-administrativas. Dessa maneira, constituiu-se um mosaico interinstitucional, que tem como expoentes Brasil ⇄ Paraguai, além da oportuna mediação advinda de Portugal, justificando assim o cunho internacional do evento. Destaca-se que, nessa relação tranfronteiriça elegeu-se a Universidad Tecnológica Intercontinental (UTIC) como instituição co-promotora do SINEDUCS, haja vista seu declarado interesse pela educação. Trata-se de uma Instituição de Ensino Superior, sediada em Asunción, que na condição de “comunidad educativa, es emprendedora, acreditada e integrada a otras instituciones nacionales e internacionales. Contribuye al desarrollo integral de la sociedad con la inserción de profesionales innovadores y en diálogo permanente con ella. Con responsabilidad social territorial, calidad y sustentabilidad, articula sus funciones sustantivas de docencia, investigación, extensión e gestión”. (UTIC/Código de Ética Institucional, 1996, p. 1).2
Com a adoção do slogan "Universidade sem fronteiras" a UTIC anuncia sua política institucional “para el cambio y el desarrollo de la educación superior, [...] tanto para recibir como para ofrecer los beneficios del conocimiento humano, del avance de la ciencia y la tecnologia.” (UTIC/Plan Estrategico Institucional, 2018, p. 17).3 A título de exemplo, o mote em questão se expressa por meio promoção de ações acadêmico-internacionais, tal como o consórcio firmado com a SEME/Santana, visando à realização do IV Simpósio Internacional de Educação, ora anunciado.