Título
Los paradigmas actuales de la evaluación en el marco del proceso de acreditación de carreras y programas
Autor/s
Dra. Perla Sosa de Wood
Fecha de Publicación
2016
Institución
Universidad Nacional de Itapua
País
Paraguay
Palabras Clave
Acreditación, currículum, gestión, integración regional, cualificación, formación continua, investigación, extensión, innovación, compromiso social, calidad
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